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简述现代教育制度的发展趋势
问答题
2019-08-15 13:15:56
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参考答案：（1）加强学前教育并重视与小学教育的衔接（幼儿园）（2）强化普及义务教育、延长义务教育年限（小学初中）（类似...
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参考答案
科目：
教育学
学科：
教育学
感兴趣题目
简述学校教育产生的条件是什么？
简述学校教育产生的条件是什么?
简述教学的意义和任务。
简述科学技术对教育的影响作用。
请说明教育目的同培养目标的关系。
为什么学校教育工作必须要坚持以教学为主？
科技发展对教育的制约作用表现在哪些方面？
简述教育目的的意义
简述教育目的的“社会本位论”和“个人本位论”的主要观点。
简述小组合作学习的基本要素。
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简述确定教育目的的客观依据。
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下列关于题目的表述哪些是正确的（）。
民国时期的“壬子癸学制”从横向把整个国家教育分为三大系统____。
教师-学生的单向流动过程假定了学生只能接受而不能按照自己的理解改变教师所的传递信息
（）年8月，会议的结论写入中共中央、国务院《关于教育工作的指示》并由陆定一写成《教育必须与生产劳动相结合》一文，发表在《红旗》杂志当年第7期。
所有的教育计划和教育活动的目标都应该建立在幼儿已有的经验基础上的，因此，教师必须要了解本班幼儿的现状，教学的出发点是幼儿的发展现状。
韦纳指出，人们经常把成就行为归因于____四个方面的原因。
（）是古典管理理论创始人之一，他所创立的古典组织理论集中表现在《工业管理与一般管理》一书中。
教育管理体制的中央集权制的缺点是（）。
管理的自然属性表现在（）。
具体而言，学校心理健康教育对学生成长、发展的作用有（）
观察法按预先制订的观察计划进行观察。每一个观察阶段，都应有观察提纲，严格按照观察计划规定的项目、进程进行观察，搜集所需要的材料。
经验主义的代表人物包括（）等。
近代唯心论的唯理论的第一个代表人物是（）。
教师的社会地位是指教师职业在社会整体职业体系中所处的位置，主要从（）方面来衡量。
从社会学角度看，教育功能是指教育这一社会现象所具有的被断定的客观结果（）
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