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如何有效地运用惩罚来消除行为?

问答题
2020-11-21 18:37:02
0215
参考答案:①餍足②...
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 参考答案
科目:学习心理学
学科:心理学
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心理障碍可以导致任何阶段的发展停顿或延缓,这种现象称为倒退。
罗洛?梅的存在论认为“存在”等同于“物质”,存在是指人的具体存在,即作为意志或行动主体的个人存在。
根据研究问题的类型可以将研究分为()。
学习理论要解决的问题有:()
在皮亚杰所说的()认知阶段,儿童逐渐用表象符号来代替外界事物,开始出现表象或形象图式。
系统脱敏法又称暴露疗法、冲击疗法、快速脱敏疗法。它是鼓励求治者直接接触引起焦虑恐怖的情景,坚持紧张感觉消失的一种快速行为治疗法。
当一个人()起主导作用时,他接人待物比较冷静,处事谨慎,尊重别人。
道德行为包括()。
访谈法采用预先拟定好的问题表由被试自行填写来搜集资料,从而研究心理的方法。
中小学学校的组织结构是属尖三角型的结构形式。
心理学中把组织中实际存在的群体称为()
苛勒是格式塔学派多产而富有创造力的代表人物,他著述甚丰,下列不属于其作品的为:____
()的研究是心理学史上第一次对记忆的实验研究,它是一项首创性的工作,具有历史意义
()称为印象管理,是指一个人以一定方式去影响别人对自己的印象的过程。也就是人通过一定的方法去影响别人对自己的印象,使别人所形成的有关自己的印象符合自己期望的过程。
10、在胎儿发展的各阶段中,()最容易受到环境因素的伤害。
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