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( )的辩证统一,是语文教学设计的本质特征。
单选题
2019-05-17 18:05:03
0
199
A.人文性与工具性
B.科学性和艺术性
C.思想性和审美性
D.操作性和工具性
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科目:
中学语文教学研究
学科:
未分类
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提出“创设情境,引起动机,确定目的,制订计划,实行计划,评价成果”这一教学过 程模式的教育家是 ( )
一般地说,文学鉴赏大致有( )等四个阶段。
通过师生、学生之间的多向度对话,产生思想情感的交流和碰撞,诱发和激活学生的智慧情感、灵感的方法是( )。
依据教育心理学的研究,心智技能的形成应经过( )
阅读教学的内容包括( )。
根据语文课程的任务,与之相关的语文学习方法有( )
选择语文教学方法的依据是( )。
( )指利用信息数据的巨大存储功能。
以下语文综合性学习评价,在评价主体上,提倡弱化( )
陈述性知识是以( )形式出现的。
古人主张“文以载道,文以明道”这里的道是指( )
有目的有计划主动感知客观事物的认识能力称之为( )
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语文学习的方法的类型有:( )
( )是人类作重要的联系的纽带。
语文课外活动的特点是( )。
和我国当前基础教育课程改革的核心理念“为了每一位学生的发展”一脉相承的传统文 化是( )
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中学语文教科书的内容要素有( )。
计算机技术与教育工作发生联系,可追溯到( )时期。
一个人语文修养方面的最基本、最重要的部分,就是语文素质。( )。
新修定的《消费者权益保护法》倡导〔 〕消费方式,反对浪费。
消费者为生产和生活消费需要购买、使用商品或接受服务、受《消法》保护。
经营者以预付款方式提供商品,未按照约定提供而退还预付款的,应当承担预付款的利息。
除消费者协会外,其他消费者组织可以进行营利性服务。
宾馆、商场、餐馆、银行、机场、车站、港口、影剧院等经营场所的经营者应当正确消费者尽到安全保障义务。
有关行政部门可以听取消费者和消费者协会等组织正确经营者交易行为、商品和服务质量问题的意见,及时调查处理。
新修订的《消费者权益保护法》的正式实施时间是( )
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