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()是研究的核心,又是明确的说明和规定课题。
单选题
2018-08-03 03:11:36
0
590
A.操作性定义
B.实验
C.假设
D.变量
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参考答案
科目:
幼儿教育科学研究法
学科:
教育学
感兴趣题目
报告式论文正文的组成部分中,()主要介绍研究什么问题,向读者提供有关课题研究的背景信息,使读者能够理解和评价研究的意义和价值。
()是按照研究者是否介入观察对象的活动分类。
科学的观察法源于日常观察法,却又()日常观察法。
____按其自身素质可分为机体变量和环境变量。
教育文献研究是一种()。
协调作用:即促进各种幼儿教育形式相互沟通、形成教育合力的作用
自我选择有助于促进幼儿的独立性形成,帮助幼儿学会对自己的决定负责
基本活动,是指在人生的某阶段,其出现频率最低、对人的生存发展有一般价值的那一个年龄段的活动
在进行设计环境时可以偏重智育
小组活动特点是幼儿被动积极地操作材料()
儿童观是指对儿童的认识、看法以及与此有关的一系列观念之总和
是否重视学习方法和思维方法的指导不是教育教学过程评估的重点。
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引论写作要顺序井然、条理清楚,“首创”、“开辟新领域”等字词,“不吝赐教”、“抛砖引玉”等话语均可出现在引论中。
梁启超的《论师范》一文中师范学校的课程应包括()。
福建船政学堂是中国海军学校的始祖,它为近代中国海军输送了第一代舰战指挥和驾驶人才。
陶行知认为幼儿教育是人生的基础教育。
幼儿性心理发育具有两个自发性和()
性罪错行为按其严重程度可分为性越轨行为、()和()
行动研究之父勒温(Lewin,K.)在20世纪40年代曾将行动研究的"过程"解释为()。
“总结性评价”是通过诊断教育方案或计划、教育过程与活动中存在的问题,为正在进行的教育活动提供反馈信息,以提高实践中正在进行的教育活动质量的评价。
观察法即在自然条件下,有目的、有计划地对学校心理健康教育进行观察,然后根据观察结果作出判断和评价的方法。
韦纳指出,人们经常把成就行为归因于____四个方面的原因。
教育管理体制中的专家统治制的优点有()。
叶澜先生将教师职业的专业化要求归结为()等几个方面。
问卷法通过采用心理量表,通过干预前测和后测,进行对比分析,从而对于学校心理健康教育的效果作出评估。
设置综合理科的目的()。
()是指进入幼儿园教育过程、发挥直接和间接教育作用的各种物质资源。
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