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自然主义教育目的的主要倡导者是____。
单选题
2018-08-03 03:11:41
0
681
A.加德纳
B.卢梭
C.斯金纳
D.华生
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参考答案
科目：
教育学
学科：
教育学
感兴趣题目
道德认知发展模式，由瑞士学者____和美国学者科尔伯格等人创建。
____是指教师和学生在教学过程中，为了完成一定的教学任务而采用的工作方法和学习方法及活动方式的总称。
在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是____
（）是指个人完成某种体力或脑力活动的主观条件。
知识论的问题，就其哲学基础来说，是个认识论的问题。
夸美纽斯的自然适应性原则和洛克的“白板说”都属于经验主义的主张。
永恒主义，属于新传统教育学派中的一个流派，在知识论上强调复古主义。
教育与生产劳动相结合，是现代教育的必然要求。
希腊学家狄德罗首次提出“人是万物的尺度”，表示了对人的问题的重视。
西方资产阶级人性论的发展，大致经历了从唯物主义到唯心主义、从自然主义到本能论、从理性到反理性的发展里程。
告子是性无善无不善的主张者。
存在主义认为杜威的产婆术教学方法，是最理想的方法。
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从性善的观点出发，卢梭提出自然教育的原则作为批判旧教育和建树新教育的理论依据。
地理教学中逻辑思维能力的培养不能停留在形式逻辑的层面上，而应当上升到辩证逻辑的层面上。
教师-学生的单向流动过程假定了学生只能接受而不能按照自己的理解改变教师所的传递信息
改变校本教学研究的策略，把合作的重点从原来的“给教师做教育讲座”转移到“听教师讲述自己的故事”。
中国近代教学改革最大的影响，是成功地确立了“班级教学”制度并迅速找到了“班级教学”的内在形式，即“五段教学法”。
学前教育评价指标的加权方法主要有：____。
人的心理是一个相对稳定的过程，因此，我们可以根据某个人某一时刻的心理状态判断其心理是否健康。
首字联词法就是将新词或概念与相似的声音线索词，通过视觉表象联系起来。
认为只有当学习情境和迁移测验情况存在共同成分时，一种学习才能影响到另一种学习的迁移学说是____。
决策理论学派的创始人西蒙认为，决策应做好的工作有（）。
建立教师评价的指标体系应考察的维度有（）。
教学科技材料就是有关科技活动的科学知识，技术知识和技能的材料，是教师要掌握、理解的东西。
系统性原则要求将考虑问题的出发点放在学科体系的完整性来考虑内容的选择。
人的身心发展在成熟机制制约下呈现出一定的规律，包括身心发展的()
学者（）等认为教育哲学是综合教育科学的知识而成为一个整体的系统的学问。
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