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反对脱离儿童生活需要的系统体育知识技能传授,强调要按照儿童的现实生活需要来组织体育教学的内容和方式的理论是()。
单选题
2018-08-03 03:11:10
0
746
A.体力主义体育理论
B.小集团学习理论
C.快乐体育理论
D.生活体育理论
参考答案:……
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参考答案
科目:
学前儿童健康教育
学科:
教育学
感兴趣题目
有效的学习需要唤起学者“再发现”、“再创造”的“热情”与“兴味”
“异步教学”主要以“自学、启发、复习、作业、改错、小结”六环节展开课堂教学过程。
陶行知的“教学做合一”与“设计教学法”的真正区别,在于“教学做合一”有“做”而“设计教学法”没有“做”。
中国近代教学改革最大的影响,是成功地确立了“班级教学”制度并迅速找到了“班级教学”的内在形式,即“五段教学法”。
所谓叙事研究,也就是由研究者本人(相当于怀特海五个步子中的我)叙述自己的研究过程中所发生的一系列教育事件
任何知识总是起源于求知者个人的热情。
“明心论”以孟子的教学观为代表,“博学论”以荀子的教学观为代表。
现代教育研究虽开发出多种教育研究方法,尤其是实验研究、行动研究、叙事研究等等,但现代教育研究几乎从来没有丢弃类比研究的精神。
从学科的视角考察,教育经典或教育事件的范围会变得更加广泛:数学教学领域如克莱因的《高观点下的初等数学》、波利亚的《怎样解题》、弗赖登塔尔的《作为教育任务的数学》
中国近代“美感教育思潮”的形成西方美学思想的引进与解释相关,王国维和蔡元培在其中起了关键作用
行动研究的第一步就是在情境中探察(reconnaissance),这一步将形成一个研究计划。
研究者不仅需要使用某种研究的方法,还需要有相关的有效教学的眼光。
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双向视频这种助学活动对计算机的配置要求不高,讨论可以是实时的也可以是非实时的,是目前远程教学常用的一种助学形式。()
孔子把教学过程概括为____。
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教育的生物起源论的代表人物是()。
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