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完整语言教育观是指在儿童语言发展的关键期内，有必要给他们提供完整语言学习的机会
判断题
2018-08-03 03:11:21
0
850
A.错误
B.正确
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参考答案
科目：
学前儿童语言教育
学科：
教育学
感兴趣题目
一般以儿童说出第一批能被理解的词为界，将学前儿童语言发展分为前语言期，语言发展期和语言成熟期等阶段
制定语言教育活动的目标，是语言教育活动设计中可有可无的的一环
完整语言教育观是当前国外儿童语言教育的一种新思潮。它是指在儿童语言发展的关键期内，有必要给他们提供完整语言学习的机会。
幼儿园的讲述活动是一种有目的有计划地培养幼儿语言表述能力的语言教育活动
儿童句法结构的获得大致呈以下的规律：()
语言的发展可从三个方面体现出来，即:()
对学前儿童语言学习行为的评价包括：（）
示范与练习相结合的原则要求教师：（）
学前儿童的语用技能可以从哪三个方面来进行考察。()
语言活动教育观的基本内涵是:()
幼儿园早期阅读活动向幼儿提供的前识字经验的具体内容包括（）。
不承认一般认知能力之外还存在一个特殊的语言能力，认为所谓的“语言能力”来源于认知发展的是哪项的观点?
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初稿的拟定方法有：（）。
毕业论文选题要能敏锐地发现学科领域内有价值的但未被充分挖掘研究的领域，这属于遵循了选题的（）原则。
“探究学习”以“发现学习”为基本前提，一般意义上的探究学习过程往往也是学生自主学习的过程。
____是指幼儿在教师引导下，对两个或两个以上的物体进行分析、比较，感知和找出它们在数、量、形等方面异同点的一种方法。
在谈话活动中，要求学前儿童建立主动倾听别人谈话的愿望、态度和习惯，可培养其（）。
幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得（）、前识字经验和前书写经验。
教育法的价值是一定的教育主体的需要与教育法的关系的范畴，即表示教育法的属性对____需要的满足。
对教师的评价应包含哪些方面____。
学校生涯教育的阶段（）
按照艾里克森的社会化发展理论，儿童在6、7岁－12岁处于____阶段。
学校管理中的教育方法是多种多样的,主要包括（）。
1956年格利费斯发表的《学校行政上的人的关系》一书,把学校管理同行为科学理论，组织理论紧紧联系,注重学校管理中的心理与社会因素分析。
泰罗，又译成泰勒（1856-1915）原是美国的工程师，米特维尔钢铁厂厂长,他最早提出科学管理的理论和方法，其代表著是1911年出版的《管理科学原理》。
作为学校，在指导家庭开展心理健康教育过程中，其内容包括：（）
“诚实”、“友爱”、“正直”，这些均属于价值规范结构中的个性结构。
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