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开放性人格特质有()。
自我实现受阻碍到恢复正常的过程包括以下几个阶段:()。
罗洛?梅的存在论认为“存在”等同于“物质”,存在是指人的具体存在,即作为意志或行动主体的个人存在。
儿童自我意识的发展表现为,他们能把自己和自身以外的客体区分开来。()
皮亚杰认为,发展中的思维或认知也是一个具有整体性、转换性和自我调节性的结构。
____是变态心理学中较重要、较直接、也是最独特的一种实验方法。
自然实验法的特点是()。
幼儿思维的主要特点是()。
环境陶冶即指通过教育情境(包括物质的、文化的和社会关系的结构)有意无意地帮助幼儿心理健康发展、创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境。
从心身疾病的致病因素及发病机理研究发现,其中心理因素主要是生活条件及心理应激,个性心理特征等因素为重要的致病因素。
美国社会心理学家艾伯特.梅拉比认为,人与人在沟通过程中,身体语言发挥了很大的作用。()
教学认知能力是指教师对所教学科的定理法则和概念等的概括化程度,以及对所教的学生的心理特点和自己所使用的教学策略的理解程度,它包括____。
以下属于真正的创造的是()。
人们在头脑中,运用存储在常识记忆中的知识经验,对外界输入的信息进行()的过程,就是思维过程。
美国心理学的先驱也是机能主义的先驱。他们包括詹姆士、霍尔、()、鲍德温等人。
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