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情感共鸣”现象,是以后更高级的社会性情感发展的基础。
判断题
2018-08-03 03:21:21
0
641
A.错误
B.正确
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参考答案
科目:
发展心理学
学科:
心理学
感兴趣题目
个性心理特征是个体身上经常地、稳定地表现出来的各种心理特点的总和,主要包括能力、气质和性格等方面。
在整个幼儿期,儿童年龄越小,视力越好。
自我意识的萌芽是与儿童有关自我的词的掌握相联系的。
5个月的婴儿明显地表现出“认生”,能够把熟悉的人和生疏的人分化开来。这是记忆的“再认”形式。
儿童发展的核心问题是:儿童心理如何在主客体之间协调平衡的过程中获得发展。
整个儿童心理的发展过程就是由平稳期和加速期交替构成的,每一个平稳期成为儿童心理发展的一个阶段,而加速期则成为区分发展阶段的界碑或标志。
皮亚杰认为,青少年的思维发展已进入形式运算阶段。
青年初期是走向独立生活的时期,是个人开始独立决定自己生活道路的时期,也是个体在生理、心理发展上接近成熟的时期
随着言语的发展,儿童心理活动的水平也就逐渐提高。因此,人们把言语看成是儿童心理发展的重要指标。
出生后第一个条件反射的出现,就标志着儿童知觉最初的出现。
幼儿口语表达能力的发展特点有从独白言语逐渐过渡到对话言语、从情景性言语过渡到连贯性言语、逻辑性水平逐渐提高,讲述的主题逐渐明确,层次逐渐清楚。
幼儿的发音正确率随着年龄的增长而不断提高,错误率随着年龄的增长而不断降低。
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()把自己所不能接受的冲动、欲望或思想转移到别人或其他对象身上。
儿童的()构成了行为模式中的不可分割的方面。
()主要表现为各种部位的持久性疼痛,患者感到痛苦或影响社会功能,但对其不能用生理过程或躯体疾病做出合理解释,经检查也未发现与主诉相应的躯体病变。
练功者的“走火入魔”状态属于____。
1岁左右的孩子常常用“嘀嘀”一词代表汽车,还用“嘀嘀”代表去坐车,说明他对“嘀嘀”一词的理解是()。
各种心理防卫机制,往往在人意识到的时候起作用。
弗洛伊德把人的心理结构划分为()。
人际关系的功能主要有()。
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