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在教学次序上遵循感性到理性再到感性，由具体到抽象再到具体的循回。
判断题
2018-08-03 03:11:06
0
708
A.错误
B.正确
参考答案：……
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参考答案
科目：
地理教育学
学科：
哲学
感兴趣题目
知识的学习应该在一定的、生活化的、符合学生经验的、较为真实自然的情境中展开。
苏联教育家凯洛夫提出的“六环节”教学过程理论及综合课模式，其程序为：组织教学――设置问题――引入新课――讲授新课――巩固新课――布置作业。
图像信号教学法是20世纪80年代苏联地理教学改革中提出的，从地理学科具有时空耦合的特点出发，在地理信息的收集、储存和表述上，以图像信号为主，辅以文字信号。。
区域地理知识教学，要始终贯彻区域科学发展观的思想。
区域人地关系是区域人类活动主要的5个要素之一。
观察法不能获取课堂教学的反馈信息。
在地理教学过程中，要养成编制地理信息组块的习惯，即把一组有内在联系的地理信息整理成内部联系紧密的一个地理信息结构，更利于记忆。
生殖过程包括生殖细胞的形成、交配、（）着床、（）、（）和哺乳等环节。
失恋心理的类型主要有（）
青春期之前要培育性心理健康，需要（）
卵巢是（）和（）的场所
艾滋病的预防可以从（）、（）、（）三个方面考虑
相关题目
在研究的冷门或空白领域选题是不合适的。
早在1926年美国人普莱西（Pressey,S.）已经设计了一种名为（）的机器。
研究者不仅需要使用某种研究的方法，还需要有相关的有效教学的眼光。
现代教育研究虽开发出多种教育研究方法，尤其是实验研究、行动研究、叙事研究等等，但现代教育研究几乎从来没有丢弃类比研究的精神。
行为主义的语言学习模式认为（）。
国家卫生部和教育部先后颁布了《三岁前小儿教养大纲（草案）》和《幼儿园教育纲要（试行草案）》。其中后者对3～6岁幼儿提出的语言教育目标为：()
教育评价制度和理论的真正形成和发展是在19世纪后半期时期，是从教育验收发展起来的。
品德不良的主要特征包括____。
设置综合理科的目的（）。
在教师作用于幼儿的方式中，属于直接控制方式的是：()
假设检验的一般步骤包括（）。
教育不能改变政治、经济制度的发展方向，不能成为政治、经济发展的根本动力，说明教育对政治、经济制度（）
亚里士多德和柏拉图一样，强调教育是国家的职责，必须由国家统一管理。
在条件反射形成之前，并不引起预期的、需要学习的反应刺激是条件刺激。
社会转型的基础是（）的转型，并必然引发教育制度变迁。
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