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儿童创造想象的特点不包括()。
单选题
2018-08-03 03:21:28
0
730
A.独立性
B.非模仿性
C.知觉性
D.新颖性
参考答案:……
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参考答案
科目:
学前心理学
学科:
心理学
感兴趣题目
对幼儿来说,对不同几何图形辨别中,哪种图形最容易?()
在()中,学习的主要内容基本上是以定论的形式传授给学生的。
儿童亲社会行为产生的基础是()。
刚吃过巧克力再吃水果,会觉得水果特别酸,这是()现象。
()又称强直性颈部反射。
矫正口吃的重要原则性方法是()。
下面对幼儿的无意想象,认识错误的是()。
儿童心理发展年龄特征的可变性是指()。
哪一种感觉在学前儿童认识世界中占有的地位比成人重要?()。
()是常用的积极归因训练方法之一。
儿童社会性发展的关键时期是在()。
儿童心理发展中出现“危机”是由于()。
相关题目
挫折后的行为表现有()?
()是课堂中影响学生动机的最突出因素。
认知心理学有广义和狭义之分。广义的认知心理学包括皮亚杰、布鲁纳、乔姆斯基等人的观点;狭义的认知心理学指信息加工心理学。
幼儿的观察,是以依赖于外部动作,向以视觉为主的内心的活动发展。
阻抗有两个特征,一是反应的强烈性和不相适宜性;二是反应的持久性。
行为转变常用的辅导方法有:____等。
癔症起病大多急骤,常由明显的精神因素促发。
一个心理健康的人其心理的外部表现应该有以下特征:智力正常、情绪健康、意志健康、统一协调的行为、人际关系的适应、反应适度、个性结构完整。
从动机的生理基础来看,动机最佳水平应是中高程度的激活或唤起,此时对学习具有最佳效果。
下列属于问题解决的是()。
学习障碍的鉴定方法包括____。
把常态化标准分数乘以10(以消除小数)再加上50(消失负号),它就被转换成____。
概念所包含的个体叫概念的
4、20世纪60年代,国际上兴起“毕生发展研究”的观点,其关于发展的主要观点不包括( )
一个相信只要自己诚恳待人就能获得真正的友谊的人是()
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