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邓小平社会主义本质理论发展了马克思主义的()
单选题
2019-04-19 20:29:54
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A.剩余价值的理论
B.科学社会主义理论
C.无产阶级专政理论
D.劳动创造价值的理论
参考答案：……
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参考答案
科目：
邓小平理论概论
学科：
马克思主义理论
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应从实际生活中的人为人处事需要的德性、当有的德性上来理解“什么是德育”，“德育应是怎样的”，来确定德育的域限。
集体舆论是影响个人和集体发展的一种力量，无论是正确的舆论还是不良的集体舆论都是班级德育有效性的必要基础。
完善发展德育学科是应当的，但不能离开学科的性质来努力。作为培养人的科学，具有不同于自然科学的性质和特点。不能以自然科学的标准来看待评价德育这门学科。不能以自然科学作为发展完善德育学科的标准。
德性之于人生、社会的意义，显示了德之教化的必要和必然，是德之教化的主要因由。
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