参考答案：答：（1）形成正确的理想、信念和良好的道德品质。个体意志行动的性质、内容和目的是由人的理想、信念、道德品质所决定的。行为目的越远大、越崇高，激起个体克服困难的力量也越大。 （2）确定合理的目的、任务。教育者在给青少年布置任务时应注意：第一，给青少年布置的活动任务要有一定的难度，又要力所能及。第二，青少年如果在活动中遇到困难，要给予鼓励和指导，但不要代替他们去克服困难。第三，采取的锻炼措施要因人而异。对容易盲从、轻率行事的青少年，应启发他们的自觉性，从宏观上培养他们的责任心和对社会的义务感...