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在教师作用于幼儿的方式中，属于直接控制方式的是：()
单选题
2018-08-03 03:11:34
0
402
A.教幼儿学唱歌
B.摆积木
C.学做值日生
D.玩角色游戏
参考答案：……
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参考答案
科目：
幼儿园教育
学科：
教育学
感兴趣题目
教师与幼儿的沟通方式有()的两种。
1996年6月开始正式实施（）
所谓“()”，是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。
（）是1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际法律文书。
幼儿园教育的基本原则是：
综观宏观、中观两个层次可以看到，教师与幼儿的关系具有对立统一的两个侧面，既是平等的社会成员关系，又是不平等的教育者与被教育者、（）的关系。
儿童()是指儿童随着社会的发展和世代的更新，其身体生长、发育的速度加快，逐渐早期化的现象。
幼儿的()主要指幼儿与周围环境中的人或物直接相互作用的外部活动，它是与幼儿的生理、心理活动交融为一体、统合进行的最富有发展价值的综合性活动。
()是教师能力的基础。
在()时，观察能力的高低表现为教师能否敏感地捕捉到幼儿发出的动作、表情或语言等各方面的信息并且快速地作出正确的判断和反应。
（）是实现幼儿教育目的的手段，是帮助幼儿获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。
（）的原则是幼儿园教育的基本原则，忽视其中任何一方面都将影响幼儿的健康发展，这不仅由长期的幼儿园教育经验所证实，也为幼儿生理心理发展的规律所证实。
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性法律调控的特点有（）
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