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选择社会热点或焦点问题作为选题的原因不包括()。
“慈幼”即爱护儿童。
()发展了孔子的“德”性修养理论,()发展了孔子的“知识”学习理论。
()以发展“仁者爱人”的德性为主,并由“仁爱”私德发展出“民贵君轻”的“民主”公德意识。
“总结性评价”是通过诊断教育方案或计划、教育过程与活动中存在的问题,为正在进行的教育活动提供反馈信息,以提高实践中正在进行的教育活动质量的评价。
定量评价与定性评价相结合的原则属于幼儿园教育评价的基本原则。
卫生保健设施的投入与效益成正比,个人对卫生保健服务的利用能力是影响卫生保健服务投入效益比的重要因素().
教育管理体制的中央集权制的缺点是()。
()是指促进学习活动的一些外显的操作程序和步骤,如画线、做笔记、写提要、学习计划与时间管理等。
作为学校,在指导家庭开展心理健康教育过程中,其内容包括:()
行为主义的理论来源有()
美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物-医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。这是____
联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是____
因变量的确立与分解的步骤包括()。
()的教学与发展的关系实验选取的是莫斯科的一所普通小学的教师和学生作为实验对象。
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