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文化人类学主张人格是由文化塑造的,其理论就是文化决定论。
幼儿的发音正确率随着年龄的增长而不断提高,错误率随着年龄的增长而不断降低。
()是指对同一教学内容,在不同时间、不同情境下,为不同的教学目的,用不同的方式呈现,从而使学生获得对同一事物或同一问题的多方面的认知和理解。
奥地利生态学家()在研究鸟类自然习性时发现,个体早期生命中有一个比较短暂的时期,在这期间,个体对某种刺激特别敏感,过了这一时期,同样的刺激对之影响很小或没有影响。
归因理论首先是由()提出的,后来由归因理论心理学学家韦纳作进一步的发展,创立了归因的模式。
下列属于幼儿问题行为的一般特征之一的是:()
相似性的大小的主要是由两任务中含有的共同成分决定的。那么,两任务的共同成分可能是()。
学习动机是个体努力克服障碍,施展才能、力求又快又好解决某一问题的愿望或趋势。
皮肤感觉包括冷觉和痛觉()等,它们分别有不同的感受器。
态度的心理结构包括认知、情感情绪、行为三种成分。
情感成分是指带有评价意义的叙述。
心理学中把组织中实际存在的群体称为()
团体过程和团体内容有何差别?
卡特尔认为人格动力的特质是()
16、影响胎儿发育不良的最强烈的单一原因是()
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