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胡适在《原强》中提出了“鼓民力,开民智,新民德”的三育救国论。
王守仁教育思想的理论基础是他的____。
地理教学方法中特别重视调控地理教学过程、地理思维和地理智能等问题。
地理知识教学的一个完整循回是从地理感性知识的认知到地理理性知识的认知。
徒手操的操节顺序是()。
幼儿数学教育活动往往没有从()角度提出相应的目标
国办幼儿园的经费以财政拨款为主;企业事业组织、社会团体及其他社会组织和个人依法举办的幼儿园的办园经费,也由政府帮助筹措。
学生身心发展特征反映了他们身心发展的规律和作为学校健康教育的主体的客观需要().
评价的指标主要包括:学生卫生保健知识水平;学生卫生保健意识与观念;社会卫生服务活动;学生健康状况;个人卫生;学校健康教育工作().
法国的亨利.法约尔是古典管理理论创始人之一,与泰罗是同时代人,长期从事企业组织的领导工作,有管理整个大企业的经验。
现代教育观认为,学校教育的课程应既具有科学性,客观性,又具有人文性和社会性。
因变量的确立与分解的步骤包括____。
教育的基本要素有()
我国教育目的的基本精神是()。
作为社会主义道德的基本内容是集体主义。
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