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下列关于内容摘要的叙述哪些是正确的()。
稷下学宫在教学上实行的“期会”制主要有哪种活动形式?
知识的学习应该在一定的、生活化的、符合学生经验的、较为真实自然的情境中展开。
地理教学过程所要培养的想象能力分为两个层次,较低层次创造想象力。
地理教育学研究成果切忌研究选题过大而笼统。
幼儿园体育活动目标的表述方法不需要直接明确地展现体育目标的实质。
渗透的语言教育是根据既定的语言教育目标,有计划地安排和组织学前儿童系统学习语言的过程,是通过专门的语言教育活动实现的
学前儿童把“用皮球打小狗”理解为“小狗打皮球”,采用了理解句子的()。
幼儿发展评价不属于学前教育评价的范围。
学前教育评价就是指幼儿发展评价。
性格是个人品质的集合,它包括一个人的自我意识、思维方法和行为方式的特征,它是个体先天素质,是受家庭、学校教育,社会环境的心理、社会影响逐步形成的().
评价指标的可靠性是要求在不同的时间、地点、评价人员的条件下,评价结果应有较好的重现性().
动机的作用主要表现在____。
教学科技材料就是有关科技活动的科学知识,技术知识和技能的材料,是教师要掌握、理解的东西。
在()时,观察能力的高低表现为教师能否敏感地捕捉到幼儿发出的动作、表情或语言等各方面的信息并且快速地作出正确的判断和反应。
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