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德国社会学家（）首创了社会分层理论，这一理论的核心是划分社会层次的三重标准：财富――经济标准；权力――政治标准；声望――文化标准
单选题
2018-08-03 03:11:45
0
435
A.恩格斯
B.涂尔干
C.韦伯
D.马克思
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参考答案
科目：
教育社会学
学科：
教育学
感兴趣题目
当前教育社会学的研究内容来分析，实际上是一种（）研究
班级的正式结构与非正式结构（）
（）犯罪学家西塞?朗姆布罗索认为犯罪、越轨是因遗传而在生物学上变态的结果，会在面部特征上有所显露
广义的课堂空间结构是指课堂内整个物理环境，狭义的课堂空间结构是指课堂教学参与者人际组合的形态（）
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对课程进行控制的个体主要是教师们（）
教师的社会形象是社会公众对教师职业特征的基本认识和价值判断，这是一种公众形象。
社会整体渐变是促使教育制度整体渐变的动力，但并非教育制度发生突变的动力（）
分配理论认为，教育之所以有力量是因为它形成了指导社会上各种人员分配过程的规则和认识，从而对学生产生巨大影响。
新的价值观教育的目的是使受教育者建立一种对人权、对主权国家的宽容、尊重和团结的态度（）
从现代化起步时间来划分,国家现代化可分为早发型现代化和晚发型现代化（）
社会局部渐变主要导致教育制度中部分内容的细微调整，包括教育观念、教育规范系统、教育设施以及学校组织系统的变革（）
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古代罗马是西方学前教育思想的摇篮。
（）是指向异性发出不受欢迎的性信息的行为
扰乱教育秩序，破坏、侵占教育机构财产的法律责任包括：____
幼儿园的基本权利：____
按评价的基准划分学前教育评价可以分为相对评价、个体内差异评价、绝对评价
效果评价是调查研究中最基本的对比研究方法，没有效果评价，就无法客观地研究试验结果和总结有关的规律（）．
当代科学发展的特征有哪些（）。
右脑和左脑一样，都具有可逆造性。
按课程资源的功能划分，科学课程资源可以分为学校课程资源、家庭课程资源和社区课程资源。
观察法的特征包括____。
教育的生物起源论和心理起源论的错误在于否定了教育的()。
三因素学说认为影响人的发展的因素是（）。
马克思肯定人的本质“是一切社会关系的综合”，同时认为决定人的本质的主导方面，在于人的自然属性。
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