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当教师感到自己完全能够生存(站稳了脚跟)时,便把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了关注学生阶段。
判断题
2018-08-03 03:11:44
0
960
A.错误
B.正确
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科目:
教育心理学
学科:
教育学
感兴趣题目
需要指在有机体需要的基础上产生的一种内部推动力,是一种内部刺激。
在整个教学能力结构中,教学认知能力是基础,教学操作能力是教学能力的集中体现,而教学监控能力是关键。
美国1913―1914年出版的华生的三卷本《教育心理学》。
维列鲁学派的代表人物是皮亚杰
心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。
学习策略作为一个完整的概念,是在布鲁姆1956年提出“认知策略”以后出现的。
学习动机是指直接推动学生进行学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要。
个别化教学是让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略,它大致包括的环节有()。
外部强化可激发人的外在动机行为,运用外部强化影响人的形式包括()。
教学反思的环节包括()。
教学反思的方法包括()。
根据学习动机的动力来源,可以将学习动机分为()。
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清朝的文教政策包括()。
讲解法不属于灌输法。
“血脉”与“词章”之辩,实际上隐含了当时佛学中的“顿悟”与“渐修”之间的争执。
教师“用钢笔录音”实质是以“公开发表”作为研究的突破口。
某种教学传统(比如“讲授教学”)之所以能够现身在场,之所以能够被看得见,总意味着这种传统蕴涵了某种“认知性”。
实验心理学的研究直接地推动了()的产生。
“异步教学”主要以“自学、启发、复习、作业、改错、小结”六环节展开课堂教学过程。
下面属于幼儿园体育课的游戏性的有()。
体质包括()。
()的语言学习模式的出现,使人们开始关注语言发展的生理和心理基础
档案的资料可以不能真实地包括任何事物,无助于提供教师和幼儿一学期或一学年来所进行的学习过程的广泛图像。
评价是一种结果判断活动,是对客体满足主体需要程度的判断。
当前中小学生主要心理问题有()
1903年,美国心理学家桑代克(E.L.Thorndike)出版了《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。
首字联词法就是将新词或概念与相似的声音线索词,通过视觉表象联系起来。
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