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语文能力结构的一般能力有()。
多选题
2019-05-17 18:01:06
0
161
A.语感
B.记忆
C.想象
D.思维
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参考答案
科目:
中学语文教学研究
学科:
未分类
感兴趣题目
中国传统学习方法除了依赖性、被动性之外,还有( )。
调动学生的非智力因素,主要包括调动( )。
阅读教学的主要方法有()。
口语交际教学的主要特点是( )。
语文教师的专业知识结构包括( )
目标表述的基本要素有( )。
语文学习的方法的类型有:( )
所谓“古文教育”是指( )
对学生的语文水平进行整体测试评定的考试是( )
就阅读能力而言, “对读物在选材立意、布局谋篇、遣词造句等方面进行具体的分析,肯定准确、深刻、优秀的内容和形式,批判错误、浮泛、平庸的内容和形式”体现为( )
《语文课程标准》要求义务教育阶段学生累计认识常用汉字( )个。
( )即确定文章的中心。
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朗读者在朗读作品,表达感情是,要体现真实性、丰富性、鲜明性、整体性和含蓄性等特征。( )
阅读教学的主要方法有()。
( )是人类作重要的联系的纽带。
中小学教师职业道德的内容包括( )。
识字写字、阅读、写作、( )四领域全面训练,以提高语文能力,是语文教学的根本任务。
语文教案是教师教育理念的体现,具有( )
谚语“短骡子长马,好牛脖子一大柞”属于()谚语。
青海世居少数民族服装华美艳丽、饰品式样独特,反映了青海各民族人民爱美、表现美的审美意识,表明了他们积极向上、热爱生活的生活情感。
经营者向消费者提供商品,有约定义务的,必须按约定义务履行。
在保修期内( )次修理仍不能正常使用的,经营者应当负责更换或者退货。
国家制定有关消费者权益的法律、法规和政策时,应当听取( )的意见和要求。
生产者在下列哪种情况下不对消费者负责赔偿? ( )
修正后的《消费者权益保护法》规定,农民购买、使用农业生产的生产资料,参照本法执行。
消费者在购买商品时,其合法权益受到损害,而原企业已分立的,消费者可以向( )要求赔偿。
消费的方式包括( )。
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