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网上教育环境按照应用服务性质分，主要为4部分:网络教育的具体应用、网上教育资源、网上教学管理、网络硬件基础设施和教学平台。()
单选题
2024-01-21 18:04:27
0
43
A.完全正确
B.完全错误
C.无错误，但不完备
D.部分错误
参考答案：……
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参考答案
科目：
现代教育技术
学科：
教育学
感兴趣题目
多媒体课件写作工具就是专门制作课件的编辑软件，它以某种特殊的方式来简化程序；设计的过程，使课件设计者无需掌握专业计算机语言就能将文字、图形、图像、动画，声音、影像等视听素材组合在一起，形成一个完整的教学软件，即多媒体计算机课件。()
基于计算机的教育称为一种新的教育技术，在国外被称为CBE(Computer BasedEducation)。CBE主要包括两方面;计算机辅助教学(简称CAI)和计算机管理教学(简称CMI)。()
纸盆式扬声器是一种低音喇叭，而号简式扬声器是一种高音喇叭。()
一般来说，视觉图像的真实程度与传播的效果成正比。真实程度越高、与真实情况越接近，其传播效果一定越好。()
一般情况，响度增加时，会降低人耳对于音调的主观感受的灵敏度，尤其对低频声波的这一情况更为明显。()
学习资源管理策略主要包括对学习时间、学习环境的管理，对自己的控制和寻求其他人支持的管理、以及媒体的选择与应用等。时间的管理是指建立时间表、设置目标等。学习环境管理是指寻找和营造适合于学生自主学习的环境。对自己的控制的管理是指如何调整心境、坚持不懈、自我强化等。寻求他人支持的管理指寻求教师的帮助，伙伴的帮助、获得个别指导等。()
按照维果斯基的观点：动物的心理机能从其结构上看都是直接的，即A→B；而人的高级心理机能比低级机能在结构上多一个中介(或中间环节)X，即A→X→B。人与动物比较，不仅是量上的增加，而且是心理结构的变化，形成本质不同的意识系统。( )
教育技术的物理学观念存在2个方面的局限性：第一，视听教学论仅重视视听教材本身的作用，而忽略视听教材的设计、开发、制作、评价、管理等方面的综合作用；第二，视听教学把视听教材看成是一种辅助教学的工具，将其置于辅助物的地位。()
教育技术的形成与发展有三个主要来源:一是视听教学运动推动了各类学习资源在教学中的应用；二是个别化教学促进了以学习者为中心的个性化教学技术的形成；三是教学系统方法的发展促进了教育技术理论核心——教学设计学科的诞生。()
学校敏育技术管理工作包括5个方面的内容。
为什么教学设计必须运用系统方法？
关于多媒体计算机的教学作用的表述中，有错误的是()。
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双向视频这种助学活动对计算机的配置要求不高，讨论可以是实时的也可以是非实时的，是目前远程教学常用的一种助学形式。（）
子宫内膜的周期性变化一般分为三个时期，即（）
（）以发展“仁者爱人”的德性为主，并由“仁爱”私德发展出“民贵君轻”的“民主”公德意识。
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体质包括（）。
对教师的评价应包含哪些方面____。
相关学科的理论与方法为健康教育学的建立、发展提供了科学理论依据，保证了学校健康教育学的思想性、完整性和科学性的统一（）．
学校健康教育的效果评价是指学校健康教育是否达到预期效果（）．
古典管理学派主要从管理的职能角度给管理下定义,认为管理就是决策。
（）的原则是幼儿园教育的基本原则，忽视其中任何一方面都将影响幼儿的健康发展，这不仅由长期的幼儿园教育经验所证实，也为幼儿生理心理发展的规律所证实。
20世纪初期国际联盟通过的（）首次向全世界提出了保障儿童权利这一儿童观的核心间题
校本教育研究要遵循以教师为本就是要（）。
观察准备的工作主要包括____。
学校教育工作必须要坚持以教学为主的原因是____
分配理论认为，教育之所以有力量是因为它形成了指导社会上各种人员分配过程的规则和认识，从而对学生产生巨大影响。
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