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德国社会学家韦伯首创了社会分层理论,这一理论的核心是划分社会层次的三重标准:财富――经济标准;权力――政治标准;声望――文化标准。
判断题
2018-08-03 03:11:45
0
574
A.错误
B.正确
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参考答案
科目:
教育社会学
学科:
教育学
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把课程作为一种科学工具的研究范式,主要围绕课程编制和课程设计的角度进行研究,这是课程的主要分析模式。
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在学校组织的运行过程中,与协调交替出现的还有另一种现象,就是冲突。冲突是所有社会组织得以存在和发展的基础。
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教育定义研究范式强调对学校成员的行为进行客观精确的分析,并以经验观察和调查为主要的研究方法()
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