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学习不良具体可分为（）。
多选题
2018-08-03 03:21:25
0
581
A.一般学业不良
B.相对学业不良
C.绝对学业不良
D.成绩不足
参考答案：……
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参考答案
科目：
学习心理学
学科：
心理学
感兴趣题目
期望分为（）
命题网络的连结形式大致有两种：（）。
数学问题解决的技能有（）。
韦纳通过对经验进行逻辑分析，确定了用于归因的三个因果关系成分：()
关于沉思-冲动型学生的说法正确的有：（）
奥苏贝尔认为，成就动机由（）、（）、（）组成。
迈克卡等人(Mckeachieetal，1990)：学习策略包括：（）
()、()、（）、（）等方面的研究为我们深入了解学习的实质提供了坚实的神经生理基础。
社会学习理论的主要观点
桑代克在尝试错误学习中总结了三条规律，它们是（）。
生成学习理论的基本思想是（）。
梅厄指出，记忆系统的信息加工，主要有以下几项基本加工：（）。
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在有指导的情况下借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差异，就称为（）
依据研究的时间，儿童心理发展研究的类型可以有（）4种方式的类型。
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学习动机的激发的策略有：（）
1岁左右的孩子常常用“嘀嘀”一词代表汽车，还用“嘀嘀”代表去坐车，说明他对“嘀嘀”一词的理解是（）。
儿童创造想象的特点不包括（）。
由于父母教育存在不良的倾向而造成幼儿问题行为的有：____
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