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学前儿童想象萌芽的表现形式是()。
单选题
2018-08-03 03:21:27
0
989
A.动作和语言
B.记忆和动作
C.记忆和语言
D.语言和情景
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参考答案
科目:
学前心理学
学科:
心理学
感兴趣题目
参与性观察的优点是()。
()的研究对象是个体从出生到衰老整个漫长过程中心理的发生发展。
认知风格:个体的特征和一贯性的组织和加工信息的方式。
角色扮演学习指学习者通过观察他人的行为来学习,即看其结果是受到奖励还是惩罚,不必自己亲自体验结果。
复述策略是为了在工作记忆中保持信息而对信息进行反复组织的策略。
认知心理学有广义和狭义之分。广义的认知心理学包括皮亚杰、布鲁纳、乔姆斯基等人的观点;狭义的认知心理学指信息加工心理学。
韦纳的研究指出,稳定性影响自豪和自尊的情感。
经验主义认为经验是知识的主要源泉。
发现教学的基本假设:通过正确地回答问题,人们可以得到积极的强化,因此更可能重复学习到的行为。
元认知策略 包括:()
先行组织者对于促进学习者认知结构发展的作用是()。
学习理论要解决的问题有:()
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荣格认为意识的一个主要作用就是促进思维意识化过程。
()又称追踪研究,是对相同的被试在发展的不同年龄段上作反复的观测。
童年期儿童概括能力的发展大体经过以下3个阶段:()。
青年初期是走向独立生活的时期,是个人开始独立决定自己生活道路的时期,也是个体在生理、心理发展上接近成熟的时期
皮亚杰曾对认知发展阶段做过不同的划分,如果以“运算”作为划分标准,则整个发展可以分为()。
恐怖症是一类带有____性质的、不能以病人的意志和愿望为转移的恐惧情绪。
心理分析理论认为恐惧是对抗焦虑的一种防御反应,而焦虑的产生根源在于无意识的()。
脑认知功能模块论是由()于1976年首先提出的新概念。
桑代克在尝试错误学习中总结了三条规律,它们是()。
命题网络的连结形式大致有两种:()。
联想心理学发展到19世纪末,就演变成了科学心理学初期的()。
影响获得的榜样特点有()。
孤独症儿童最突出的一个症状是()。
班杜拉等人认为人们的许多行为不必通过强化,而只要通过模仿就能获得。
以下属于真正的创造的是()。
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