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行为主义的理论来源有____
多选题
2018-08-03 03:11:32
0
504
A.巴甫洛夫的经典条件作用理论
B.斯金纳的操作性条件作用理论
C.斯金纳的社会学习理论
D.班杜拉的社会学习理论
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参考答案
科目:
小学生心理健康教育
学科:
教育学
感兴趣题目
家长在家校协同开展心理健康教育中的心理倾向有()
学校开展心理健康教育的意义有()
学校开设专门心理健康教育课程的可行性有()
学校开展心理健康教育的意义有____
行为主义的理论来源有()
____是指促进学习活动的一些外显的操作程序和步骤,如画线、做笔记、写提要、学习计划与时间管理等。
作为学校,在指导家庭开展心理健康教育过程中,其内容包括:()
美国著名的职业指导专家()把人的个性类型划分为现实型(R型)、研究型(I型)、艺术型(A型)、社会型(S型)、企业型(E型)和常规型(C型)
学校心理健康教育目标的确定首先要注意( )与防治性目标的统一
()是指直接推动学生进行学习和维持学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要,是影响学生学习的一种重要的非认知因素。
学生心理健康有两个维度:一是现实适应良好,二是()。
对学校而言,指导家庭开展心理健康教育的途径不包含()
相关题目
五四时期的教育改革是()。
韩愈继承了法家重视德治的思想,把教育看作是首要的政治工具。
明代在各省设立的教育行政机构为____。
创立“行为课程”理论体系的幼儿教育家是张宗麟。
幼儿园的语言教育( )
对学前儿童语言学习行为的评价包括:()
学校健康教育科研按任务可分为基础研究、应用研究、开发研究三种().
古代的埃及在卫生保健方面制定了一系列公共卫生法规,对于清洁居室、正常饮食、性关系均有严格规定().
()是一个人心理活动的动力特征。建议采用张拓基、陈会昌变定的“气质量表”进行测试。
教师心理健康的标准有____
按照艾里克森的社会化发展理论,儿童在6、7岁-12岁处于____阶段。
听者把讲话人的交谈作为生成和加工新观念的一种刺激,这种倾听属于____。
教育心理学的学科性质从学科范畴看,它既是一门理论性学科(具有基础性),又是一门应用性较强的学科(具有实践指导性)。
经济发展的“三鼎足论”是指()三者缺一不可。
管理的“重要性”特性是指管理的“无时不在,无处不在”。
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