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贯穿夸美纽斯幼儿教育理论体系的两条教育原则是____。
多选题
2018-08-03 03:11:03
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981
A.一致性原则
B.自然适应性原则
C.泛智原则
D.客观原则
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参考答案
科目:
中外幼儿教育史
学科:
教育学
感兴趣题目
陈鹤琴对幼稚园的保教内容进行了长期的实验研究,他以五指活动来概括幼稚园的保教内容,五指活动在儿童生活中结成一个教育网,表现为五个方面的活动____。
下列属于1925年,张宗麟和陈鹤琴办幼稚教育的主张的是:____。
论学前教育的意义主要有:____。
世界第一所学前教育机构由(),创建时间是();
英国19世纪幼儿学校的积极创办者____提出的"开发教育方法"被很多国家的学前教育机构所仿效。
1922年11月我国公布《学校系统改革令》,又称\____学制或新学制。
古代____学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无双的。
学龄前儿童的社会教育机构,可以看作是儿童从家庭教育转向儿童公育的长过程中必然出现的教育形式。
1922年学制改革,是“五四”新文化运动推动下的教育改革成果的集中表现,结束了辛亥革命以后教育上出现的混乱状况。
在识字教育方面,出现了宋初江浙民间人士所撰的《百家姓》和宋末王应麟撰写的《三字经》,与《千字文》合在一起,成为近代之前最流行的三部教材,简称“三、百、千”。。
蒙台梭利指出,教育的双重目的“一是生物学的目的,二是社会学方面的目的。
自然适应性原则是指广泛的、全面的科学与智慧,即一种百科全书式的能为一切人所掌握并能促进人的智慧发展的各种自然知识和社会知识的大全。
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明代科举考试分为哪几种____。
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幼儿园只需担负保育教育儿童的单个任务即可。
讲解法不属于灌输法。
()的单向流动则假定了学生只能按照教师的讲解来理解教材或应用教师讲解中提出的某种原理来做练习而不需要提出学生的个人化解释。
现代教育研究虽开发出多种教育研究方法,尤其是实验研究、行动研究、叙事研究等等,但现代教育研究几乎从来没有丢弃类比研究的精神。
中小学生身心正处在生长发育阶段,行为模仿性大,接受能力强,是养成良好卫生习惯的最好时机().
学校生涯教育的阶段()
生涯辅导具有下列特性____
需要是指能够激发起有机体的定向行为,并能够满足某种需要的外部条件或刺激物。
所谓焦虑,指个体对于对自己的自尊心构成潜在威胁的情境所产生的担忧反应或反应倾向。
从教育行政管理机关与政府之间的关系的角度划分教育管理体制,可以分为()。
法国的亨利.法约尔是古典管理理论创始人之一,与泰罗是同时代人,长期从事企业组织的领导工作,有管理整个大企业的经验。
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STS指的是科学,技术和社会。
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