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加涅认为：“认知策略是学习者用以支配自己的心理加工过程的内部组织起来的技能。”
判断题
2018-08-03 03:11:28
0
605
A.错误
B.正确
参考答案：……
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参考答案
科目：
小学教育心理学
学科：
教育学
感兴趣题目
内驱力和诱因这两个基本因素决定了动机具有主体性和选择性两个特征。
学习障碍的儿童常常表现出：过分焦虑、过分敏感、孤独、心神不定。
1903年,美国心理学家桑代克（E.L.Thorndike）出版了《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。
1868年，俄国教育家卡列杰夫出版了《人是教育的对象》，对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
组织策略的目的在于建构新知识点之间的内在联系，是将分散的、孤立的知识集合成一个整体并表示出它们之间关系的方法。
广义的教育一般是指学校教育，它是根据社会政治、经济、文化发展的需要和学生身心发展规律及年龄特征,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响、培养人才的过程。
教育心理学是一门理论性和应用性兼备的学科，并以理论为主。
中国教育心理学家廖世承在1924年出版了《教育心理学》一书，这是中国较早的一本教育心理学教科书。
影响迁移的客观因素包括____。
影响问题解决的因素包括____。
根据作用于信息加工的不同阶段，理解和保持知识的策略主要包括____三种策略。
策略迁移的产生是衡量策略教学是否有效的重要条件，促进策略迁移的方法包括____。
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下列哪一项叙述是正确的（）。
朱熹认为小学教育的重点是（）。
古代____学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无双的。
幼儿性心理发育具有两个自发性和（）
大学生恋爱的现状特点是（）
区域地理知识教学与部门地理知识教学不同，教学内容无部门性隔离，而有区域性联系。
真正的“主动学习”意味着在（）活动中学生能够自己独立地完成。
徒手操是不需要任何器械，不受场地设备限制且具有全面锻炼身体的价值。
（）的语言学习模式的出现，使人们开始关注语言发展的生理和心理基础
在谈话活动中出现谈话内容中断的时候，想延续谈话，则谈话者可采用（）。
幼儿的行为表现和发展变化是重要的评价信息和教师改进工作的依据。”
性格是个人品质的集合，它包括一个人的自我意识、思维方法和行为方式的特征，它是个体先天素质，是受家庭、学校教育，社会环境的心理、社会影响逐步形成的（）．
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