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文化差异能够对旅游者产生巨大的吸引力,也会给旅游者带来许多文化冲突。
判断题
2018-08-03 13:05:16
0
466
A.错误
B.正确
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参考答案
科目:
旅游心理学
学科:
心理学
感兴趣题目
人们对旅游的兴趣是自发形成的,在这点上,旅游经营者对其难以产生影响。( )
旅游动机是外部条件诱发作用的结果。( )
旅游目标对于旅游动机的激发作用与其具备的吸引力价值有关,但与其能否实现无关。( )
在家庭生命周期的满巢阶段,会形成规模相对较大的银发旅游市场。( )
一个人的个性是在先天素质基础上通过后天的社会实践形成和发展起来的。( )
从心理学角度看,旅游企业职工的个体差异可以具体分为( )
首次效应
需要层次论
ERG理论认为人的核心需要包括( )
在旅游过程的中间阶段,旅游者的主要心理需求表现为( )
说明不同气质的旅游者的行为特点并指出旅游服务应注意的关键之处
社会知觉最核心的部分是自我知觉。
相关题目
当个体处于具有以下性质的群体中时更容易产生从众行为( )
喜欢到熟悉的目的地旅游的人属于()的旅游者。
桑代克认为()是三条重要的学习原则。
个体的潜能属于()。
()的显著表现,首先是情绪低落。病人起初表现疲乏无力,无精打采,失眠早醒,工作能力下降等议后逐渐出现情绪消沉、忧郁、沮丧,一筹莫展,遇不消极,以往的“过失”和眼前的“不如意事”纷纷涌上心头,索回不去。
人的行为不仅受行为结果的影响(强化),而且受通过人的认知因素形成的对结果的期望的先行因素的影响。期望有两种:()
人本主义学习观的学习过程是:
儿童心理发展中出现“危机”是由于()。
从心身疾病的致病因素及发病机理研究发现,其中心理因素主要是生活条件及心理应激,个性心理特征等因素为重要的致病因素。
人格由____三部分组成。
心理咨询从某种意义上说,与教育、医疗、交友都有联系,它是真正或纯粹的教育、医疗和交友。
强迫症有以下表现类型,但除了()。
正强化的方法包括()。
学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()。
教育成就测验上的分数进经常按照()来解释。
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