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案例设计型毕业论文中的案例是对管理情境的描述,可以根据需要,对所描述的情景做适当修改,不必严格遵循实际。
整个教学法是把各科功课打成一片,所学的功课是一定规定时间内学的;所用的教材一定是以故事为中心的,或是做出发点的。
整个教学法就是把儿童所应该学的东西分散地、有系统地去教儿童学。
在识字教育方面,出现了宋初江浙民间人士所撰的《百家姓》和宋末王应麟撰写的《三字经》,与《千字文》合在一起,成为近代之前最流行的三部教材,简称“三、百、千”。。
地图地名的空间记忆没有帮助。
分类教育一般安排在( )进行。
幼儿的行为表现和发展变化是重要的评价信息和教师改进工作的依据。”
谈话法能较快捷的了解幼儿发展中某些难以用行为表现出来的认识方面的问题。
编写教案是教师运用教育学、心理学的理论及专业知识,以自身的能力和经验进行教学设计的创作过程().
从心理素质结构的层面来考虑学校心理健康教育的目标有:()。
“关于加强科学技术普及工作的若干意见”中明确提出从()方面推进科普工作。
教育评价的本质是一种价值判断。
教育的最根本目的是人的本性和本能的高度发展,这是何种理论的观点()。
柏拉图是原子说的创始人。
教育目的的作用有()
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