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人的身心发展的动因有（）
多选题
2018-08-03 03:11:42
0
344
A.内发论
B.外铄论
C.多因素相互作用论
D.环境论
参考答案：……
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参考答案
科目：
教育学
学科：
教育学
感兴趣题目
课程设计分为（）等层次
教育实体的形成特点有____
美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是____
在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是____
（）既是课程设计与实施的终点，又是继续向前发展的起点。
____是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。
马克思主义教育学在教育起源问题上坚持____
（）年，联合国科文组织在《关于教师的地位的建议》中提出，应该把教师工作视为专门职业，而不是普通职业。
反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指____
教学从本质上说，是一种____
师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，____
____是指课程机构的编制，主要解决依据培养目标设置哪些课程以及解决课程的标准问题。
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（）和（）是计划生育的重要手段
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学前教育评价是一种以学前教育目标为基础，围绕学前教育目标展开的活动。
行为检核是在教育的实际情景下，按照研究目的控制和改变某些条件，将幼儿置于与现实生活场景类似的情景中，由评价者观察在该特定情境中幼儿的行为的方法。
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