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____是指课程机构的编制,主要解决依据培养目标设置哪些课程以及解决课程的标准问题。
单选题
2018-08-03 03:11:42
0
903
A.课程安排
B.课程大纲
C.课程设计
D.课程计划
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参考答案
科目:
教育学
学科:
教育学
感兴趣题目
____仅为人的发展提供物质基础,而不能决定人的发展。
家庭教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值,而且具有延时的价值
教科书编写正在由“教程”式向“学程”式发展。
分组教学产生于古代,是漫长的奴隶社会和封建社会中主要的、甚至唯一的教学组织形式。
课的类型是指课的组成部分以及各部分进行的顺序和时间安排。
校园文化是精神文化的核心。
直接动机与学习活动直接联系,间接动机与社会意义相联系。
压服强调以说理的方式使人心服,说服则用权威、权力、暴力、专制、威胁、恐吓、惩罚等强制性手段迫使人屈服。
课程计划的核心内容是课时分配。
教育与生产劳动和社会实践相结合,概括了实施教育方针,培养全面发展的四有新人的根本途径。
教科书又称课本,是依据课程标准和学生接受能力编写的、系统反映学科内容的教学用书。
巩固性原则是根据教师的主导作用和学生的主体地位相统一的教学规律提出来的。
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氏族公社的教育的内容分为()。
1900年,由管学大臣张百熙起草了《钦定学堂章程》,这是中国第一个成文的近代学制,并加以执行。。
优生分为消极优生和()
胚胎的生命起自()
()是女性最醒目的第二性征。
中介性特征不是地理教学模式的基本特征。
不承认一般认知能力之外还存在一个特殊的语言能力,认为所谓的“语言能力”来源于认知发展的是哪项的观点?
学前教育评价是一种以学前教育目标为基础,围绕学前教育目标展开的活动。
学前教育评价是对学前教育的社会价值作出判断的过程。它是以学前教育为对象,对其效用给予价值上的判断。
学生身心发展特征反映了他们身心发展的规律和作为学校健康教育的主体的客观需要().
程度对比是把近似的同一属性进行比较,使学生在异上求同().
情绪辅导,又称()。
科技活动的基本特征包括____。
幼儿教育是指()
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