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蒙养园制度在1912~1913年颁发的壬子癸丑学制中予以规定。
根据性心理的发展特点,可以把青春期性心理发展大体分为()、接近异性期和两性初恋期。
教学是课程的目的,课程通过教学而进入课堂,影响教师和学生。
“探究学习”以“发现学习”为基本前提,一般意义上的探究学习过程往往也是学生自主学习的过程。
完整的语言教育目标应该包括培养儿童语言的听、说、读、写4个方面的情感态度、认知和能力
一般而言,形成性评价不以区分评价对象的优良程度为目的,不重视对被评对象进行分等鉴定。
青少年每日膳食中蛋白质供给量要求占每日总热量0.1--0.15,而且要保证营养价值高的蛋白质摄入量的1/2-1/3().
单瑟洛(Dansereau)认为学习策略包括认知策略、元认知策略和资源管理策略三部分。
心理健康教育是实施素质教育的重要途径,又是素质教育理想的实践模式
创造力的培养包括____。
现代教育观认为,学校教育的课程应既具有科学性,客观性,又具有人文性和社会性。
儿童()是指儿童随着社会的发展和世代的更新,其身体生长、发育的速度加快,逐渐早期化的现象。
教育科学研究的基本原则____。
道德教育的一般特点是()。
教育哲学在我国从其设立之日起,是列在哲学的学科体系之中。
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