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()是在一特定的同一时间内对不同年龄的不同个体进行研究和比较,以了解其心理发展状况的方法。
单选题
2018-08-03 03:21:21
0
848
A.横向研究
B.纵向研究
C.纵横交叉研究
D.时间迟滞研究
参考答案:……
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参考答案
科目:
发展心理学
学科:
心理学
感兴趣题目
首先发现内部言语现象的是()
在社会情境中通过观察别人的行为(社会榜样)并加以模仿形成的,这种学习过程称为()。
儿童的句子发展过程开始于(),以后随着年龄增长逐步增加句子的长度。
下面关于幼儿注意的发展,不准确的是()
达维多夫把儿童主导活动的变迁作为划分年龄阶段的标准中基本的学习活动属于()。
记忆策略是元记忆的重要成分。
从以抽象逻辑思维为主,逐步向以具体形象思维为主过渡是童年期儿童思维发展的最重要特点。
情感共鸣”现象,是以后更高级的社会性情感发展的基础。
个性心理特征是个体身上经常地、稳定地表现出来的各种心理特点的总和,主要包括能力、气质和性格等方面。
在整个幼儿期,儿童年龄越小,视力越好。
自我意识的萌芽是与儿童有关自我的词的掌握相联系的。
5个月的婴儿明显地表现出“认生”,能够把熟悉的人和生疏的人分化开来。这是记忆的“再认”形式。
相关题目
()的基本方式是向受测者提供预先编制的一些未经组织的、意义模糊的标准化刺激情境,让受测者在不受任何限制的情况下,自由地对刺激情境作出他的反应,然后通过分析受测者的反应,推断受测者的人格特征。
多拉德和米勒将冲突分为()。
犯罪青少年在情绪情感方面具有()特征。
()的显著表现,首先是情绪低落。病人起初表现疲乏无力,无精打采,失眠早醒,工作能力下降等议后逐渐出现情绪消沉、忧郁、沮丧,一筹莫展,遇不消极,以往的“过失”和眼前的“不如意事”纷纷涌上心头,索回不去。
关于沉思-冲动型学生的说法正确的有:()
归因训练的基本步骤如下:⑴了解学生的归因倾向;⑵让学生进行某种活动,并取得成败体验;⑶让学生对自己的失败进行归因;()
视知觉已经有()参与。
按照弗洛伊德的幼儿性欲原理,人的性心理从初生到青春期性成熟,其间要经过的阶段包括____。
效标效度的估算方法包括____。
社会知觉的种类为
个人心理上的冲突中,“进退维谷”的冲突形式属于()。
平衡理论是()于1946提出的。
特质论的创始人是()
22、口头语言发展的关键期是()
15、如果孕妇体重过重,在怀孕过程中很容易出现()
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