首页题目详情
相关题目
古体诗有四言、五言、七言之分,近体诗有绝句、律诗、杂言。( )
教育心理学中的( )等规律指导语文教学。
美国行为主义课程专家泰勒认为,教学目标是用可见的行为来描述学生通过教学所应该达到的目标,因而具有( )和可测量性。
语文教案只应该体现实用性( )。
语文试题的基本类型( )
和我国当前基础教育课程改革的核心理念“为了每一位学生的发展”一脉相承的传统文 化是( )
语文教学资源指两个方面——物质和人( )。
语文课程中的语法修辞等知识属于( )。
学生口语交际的动机不需要:( )。
在传统的教学中,语文教学与语文课程是彼此分离的( )。
对于论说义的教学,教师可以运用下列模式帮助学生理清作者思路:提纲目,找观点,探思路,述思路,释逻辑( )。
交流式说话语境主要包括( )和问答等。
“喜欢学习汉字,有主动识字的愿望” ,“能借助汉语拼音认读汉字,能用音序和部首检字 法查字典,学习独立识字” ,上述目标分别指向( )
在语文课程教学常规方法中,有利于陶冶情操,培养审美能力,尤其适合某些文学作品教学的教学方法是( )
( )是世界性宗教之一,与佛教、基督教并称为世界三大宗教。
这里可作为广告区域
无忧题库

微信扫码关注 无忧题库 公众号