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论文成绩划分为五个等级:()。
在外国教育史上,柏拉图是第一个将幼儿教育划入学制系统的教育家。
性生活禁忌主要有哪些()
()是女性最醒目的第二性征。
性罪错行为按其严重程度可分为性越轨行为、()和()
档案的资料可以不能真实地包括任何事物,无助于提供教师和幼儿一学期或一学年来所进行的学习过程的广泛图像。
“总结性评价”指向更一般的等级评定。它的直接目的是作出教育效果的判断,从而区别优劣,分出等级或鉴定合格。
在现实生活中,“现实自我”与“理想自我”的矛盾是可以避免的().
智商是一个人注意力、记忆力、观察力、思维力、想象力等多种能力的集中体现,智力(IQ)是评价智力水平的一个相对比较客观的指标。
1956年格利费斯发表的《学校行政上的人的关系》一书,把学校管理同行为科学理论,组织理论紧紧联系,注重学校管理中的心理与社会因素分析。
义务教育阶段校内评价的主要目的:获得对学生和教学的诊断信息,了解学生的学习程度,了解学生的个体差异,以便提供更合适个体发展的教育。
我国古籍最早出现“教育”一词的是()。
马克思主义关于人的全面发展的教育学说,是我们制定社会主义教育目的的指导思想。
教育管理体制的功能包括()。
一份有效的学校工作计划应具有的特点是()。
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