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倾听是儿童感知和理解语言的行为表现
判断题
2018-08-03 03:11:20
0
898
A.错误
B.正确
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参考答案
科目:
学前儿童语言教育
学科:
教育学
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非语言策略是指学前儿童最初使用的一种理解句子的策略
一般而言,幼儿园常用的文学作品包括儿童诗歌、童话、生活故事、幼儿散文等
幼儿园的谈话活动,是一种有目的、有计划的组织幼儿学习的语言教育活动
先天论的语言学习模式是从语言学的角度来解释儿童的语言学习的
在我国现有的条件下思考学前儿童语言教育的目标,可以从以下三个角度来看有关社会的要求:()
让学前儿童积极活动的原则,要求教师必须作到以下几点:
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家长评价不是对教师发展评价的一种手段。
()是一个人心理活动的动力特征。
人的心理是一个结构复杂的系统,所以我们应当以整体的眼光来看待个体的心理健康状态。
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近代唯心论的唯理论的第一个代表人物是()。
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