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国家卫生部和教育部先后颁布了《三岁前小儿教养大纲（草案）》和《幼儿园教育纲要（试行草案）》。其中后者对3～6岁幼儿提出的语言教育目标为：()
多选题
2018-08-03 03:11:20
0
792
A.培养幼儿发音清楚、正确，学习说普通话。
B.丰富幼儿词汇，发展幼儿思维和口头语言的表达能力。
C.初步培养幼儿对文学作品的兴趣。
D.少数民族的幼儿学会本民族语言。
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参考答案
科目：
学前儿童语言教育
学科：
教育学
感兴趣题目
行为主义言语获得理论 的代表学说有:()
学前儿童语言教育活动评价的原则：（）
儿童的前语言阶段，是一个语音核心敏感期，围绕语音，儿童发展三个方面的能力：
语言教育活动的内容选择应遵循以下的原则：()
完整语言教育观的基本内涵是:()
下列属于学前儿童语言学习和获得模式的有:()
基本语言教育活动的组织原则：（）
在设计教育活动的过程时，教师应遵循以下原则：（）
学前儿童理解句子常用的策略有:()
为了使语言教育活动的目标能够起到龙头作用，教师制定活动目标时应遵循以下原则：()
整合教育观的基本内涵是:()
在学前阶段主要帮助儿童建立以下几种倾听技能：()
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