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整体性是指教学目标应有若干相互孤立的具体目标组成的

判断题
2018-08-03 03:28:44
0265
 A.错误
 B.正确
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 参考答案
科目:中学历史教材教法
学科:教育学
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欧美资产阶级教育家关于教学过程的理论,影响较大的是德国的J.F赫尔巴特和美国的J.杜威
历史教师的授课就是按照预定的教案,将在备课中形成的教学设计转化为显示的具体教学行为的过程
化学科学的每一个实验事实无一不是通过实验观察获得的。()
实验教学力求真实,因此对于爆炸类型的实验,以及用到剧毒物品的实验也应该多向学生展示,以宣传环保知识。
在不影响实验效果的前提下,尽量采用仪器设备少、用药少、装置简单或微型的实验装置。()
中学化学实验教学系统若以就化学实验教学的主客体关系来分,其要素包括教师、学生、实验三个方面。
在设计实验在这种结构中,实验问题的提出、构思、观察、记录、结论全部由学生独立完成,教师决不干涉学生的实验过程,极大地锻炼了学生的独立探究能力。
材料科学知识属于中学化学实验的技术基础之一。
中学化学实验教学系统的结构是一种时空结构,它跟实验活动的内容和方式有关。
中学化学实验教学系统若以化学实验教学的主客体关系来分,其要素包括教师、学生、实验三个方面。()
化学实验技能是有意识、有目的、有计划地运用知识经验顺利完成化学实验活动任务的活动方式,是人们在化学实验活动中积累的成果,是化学经验的重要组成部分之一。
认知性研究的结果具有单调性,不同的研究最终总会得到相同的认识,无所谓“最优化”。()