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1958年《关于教育工作的指示》中指出要办好三类主要学校是指()。
单选题
2018-08-03 03:11:38
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A.初等、中等、高等学校
B.中等专业学校、中等技工学校、专门学院
C.全日制学校、半工半读学校、业余学校
D.幼儿学校、普通学校、专业学校
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科目:
教育原理
学科:
教育学
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教育者与受教育者之间的关系是以一定的教育影响为中介。
1920年至1949年时期的教育学已一改以前译介日本的做法,而是转而效仿美国(兼及德、苏),其主体是在大量吸收美国杜威、桑代克等教育思想基础上而进行草创。
学校智育的任务,是由我国社会主义建设的总任务、教育的根本目的和学校的培养目标决定的。
1966年联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中明确肯定教师的工作应被视为专业性职业,我国也在1993年颁布的《教育法》中予以肯定。
素质教育与应试教育相比较,素质教育以培养人为教育的目的,应试教育以选拔人为教育的目的,两者都主张教育要从适应社会发展需要未出发点来培养人才。
人的发展,指人的身心发展,在结构上包括身体发展和心理发展。身体的发展包括:机体的生长发育、身体基本活动能力的发展、身体素质的增强等,心理的发展是指认识、情感、意志、个性等方面的发展。
前学科使其以教育经验和不系统的教育思想为表征,教育学还与哲学结合在一起,尚未分化出来,属于哲学―教育学。
体育课的特点是学生在上课过程中进行充分的体力活动并通过体力活动,反复练习各种动作,领会动作要领,巩固体育知识,掌握体育的技能、技巧。
全面发展的个人,“不是自然的产物,而是历史的产物”。由于生产力发展水平、劳动分工状况等方面的不同,人的发展经历一个由原始发展到片面发展,又由片面发展逐步走向全面发展的历史过程。上述论述说明,在现代社会,人的全面发展具有现实的客观基础。
在我国,奴隶社会的学校教育的主要内容是“四书”和“五经”。
现代社会学校教育的特点有()。
影响学校教育制度的因素有()
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合理安排文章的结构应注意:()。
王守仁教育思想的理论基础是他的____。
荀子把教学或学习的过程具体化为闻、见、知、行四个环节,并把行看作是教学的最终目标。()
陶行知认为幼儿教育是人生的基础教育。
()是女性最醒目的第二性征。
学前儿童把“用皮球打小狗”理解为“小狗打皮球”,采用了理解句子的()。
〈多彩光谱〉的评估方法具有显著的特点____。
适应性心理咨询主要面向全体学生,通过咨询为学生排解心理困扰,减轻心理压力,改善适应能力。因此,适应性心理咨询对应的是矫治性功能。
布鲁纳在1966年出版的《教学论》中指出发现学习的作用表现在____。
“目标管理”是西方管理学家提出的,常用的表示字母是()。
人的认知结构的主观部分可分为知识结构、能力结构、意志结构三个方面。
所谓教师的权利,是指法律对教师在从事教育教学活动中一定行为约束,它要求教师必须作出一定行为或不得作出一定行为。
《中华人民共和国义务教育法》颁布于____
教育与生产劳动和社会实践相结合,概括了实施教育方针,培养全面发展的四有新人的根本途径。
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