首页题目详情

描述标准化测验的优点和存在的问题。

问答题
2023-10-20 13:36:12
066
参考答案:标准化测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体心理特征水平的测验。这种测验的命题、施测、评分和解释都有一定的标准或规定,并且具有较好的信度和效度。例如,智力测验、成就测验(指对多个领域成绩的测量,比如测量阅读理解、数学、...
查看答案
 参考答案
科目:心理学
学科:心理学
感兴趣题目
解释现代社会教师角色的多重性特征。
描述费兰德斯的师生相互作用分析模式。
学生在考试中成绩时而上升、时而下降,起伏不定,试用相关理论分析这一现象出现的原因及其应对策略?
简要解释加里培林关于心智技能形成的五阶段模式?
简述动作技能与心智技能的关系?
阅读下面一段材料,运用理论解释这位教师在概念学习中采用了何种方法或策略?教师首先说“我头脑中有一个概念,你们来猜是什么,我一次给出一个正例和一个反例,大家从中判断。”他把正例和反例两种情况在桌子上分别做了标记,接下来他把一个苹果放在“正例”的标记前,一块石头放在“反例”的标记前。教师这时问学生:“现在大家猜猜我想的这个概念是什么?”第一个解释是“是不是吃的东西?”教师把“假设”写在黑板上,在简单讨论了假设的意义后,把“吃的东西”列在下面。接下来的假设是“生物”和“长在树上的东西”。在讨论了这两个假设后,教师又拿出一个西红柿放在正例方,胡萝卜放在反例方。鼓励大家根据这些条件,重新考虑列出的所有假设,并讨论了一个新的假设“红色的东西”。通过讨论更多的正例(桃子、李子、橘子)和反例(莴苣、红薯、土豆),学生把他们的假设缩小为“我们吃的是这些东西的种子”。学生最后“建构”了一个概念“水果”——食用果实的食品。
教师在教学中应如何纠正学生的错误概念?
学生在概念学习过程中出现的概括不足与过度概括有何区别?
如何利用交互式学习促进学生的学习资源管理策略?
学习策略的结构是怎样的?三大学习策略有什么关系?
不同的归因对学生的学习有什么影响,教师应如何指导学生进行积极归因呢?
影响自我效能感的因素有哪些 ?