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列示参考文献的作用在于()。
1927年5月,蒋介石在南京举行的“五四”纪念会上提出要施行的教育方针是()。
陶行知认为幼儿教育是人生的基础教育。
人的心理素质是一个相对稳定的过程,因此,我们可以根据某个人某一时刻的心理状态判断其心理素质的高低。
智商是一个人注意力、记忆力、观察力、思维力、想象力等多种能力的集中体现,智力(IQ)是评价智力水平的一个相对比较客观的指标。
教师研修培训是集知识培训和能力培训两种取向为一体的培训。
角色扮演就是用演出的方法来进行教学。
幼儿教育的重要职能是:
体育课的特点是学生在上课过程中进行充分的体力活动并通过体力活动,反复练习各种动作,领会动作要领,巩固体育知识,掌握体育的技能、技巧。
美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物-医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。这是____
学生害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛。这种心理症状属于()。
心理辅导的一般目标是是学会调节和适应。
教师角色社会化是指某些人成为教师职业的成员,并逐步担当起合格教师角色的过程。
根据()分类,可将教育功能划分为正向功能与负向功能
教育科研____是一种由小见大,以点及面的研究方法。
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