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教学内容设计的依据有（ ）。
多选题
2018-10-22 23:39:40
0
258
A..学习理论
B..传播理论
C..教学理论
D..系统理论
参考答案：……
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参考答案
科目：
课程理论
学科：
教育学
感兴趣题目
我国基础教育课程目标设计的“两个着眼点”是（ ）。
（ ）属于接受掌握类教学模式。
（ ）基本可划为个别化教学一类。
（ ）评价模式的缺点是压制了教学的自主性，忽视人的主体性和课程过程本身。
侧重于培养自学能力和积极主动精神的课，适宜选择（ ）。
（ ）是指在一定的教学思想、理论指导下建立起来的与特定教学任务、目标联系的相对系统而稳定的教学活动程序及其实施策略体系。
以（ ）为主教学方法有演示法、参观法。
影响和制约教学艺术风格形成的()因素包括教师的品德修养、知识结构、思维特点、个性特征和教师在教学上的主观追求。
在整个学校教育体系中()居于中心地位，发挥着核心作用，它既是教育的主体部分，又是教育的基本途径。
教学艺术具有相对独立的符号或工具，如语言、文字、色彩、线条、音调、节奏等，这些手段往往具有丰富而精微的表现力。
存在主义哲学产生于20世纪20年代。其主要代表有法国的萨特、海德格尔等。
班组教学的发展，为班级授课制的萌芽奠定了基础。
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一篇学位论文中可以有两个甚至两个以上平行的文献综述。
代表了中国共产党早期创立的不同类型的干部学校是____。
陶行知生活教育理论的方法论是____。
同性恋是指性成熟期个体在性爱、心理、情感以及社交兴趣上，主要对象均为同性别的人，也即对性伴选择时存在明显的或强烈的指向同一性别的人或同时存在同性性行为。
为了克服“同步教学”的弊病，“异步教学”将教师的（）等三种指导形式与学生个体化学习方式结合起来，实现学生学习的异步化和教师教学的异步化。
每一个数学操作活动都由____个要素组成。
行为主义的语言学习模式认为（）。
行为主义言语获得理论的基本观点：强调成人的训练，强调向儿童提供成熟的言语样本让儿童模仿，对儿童成功的模仿予以奖励
幼儿园有权依据国家教育主管部门的有关规定，自行决定和实施自己的保育教育计划。
“形成性评价”其目的指向改进教育活动的质量。
认为只有当学习情境和迁移测验情况存在共同成分时，一种学习才能影响到另一种学习的迁移学说是____。
《有效的管理者》一书的作者是彼得．杜拉克。
报告式论文正文的组成部分包括（）。
根据研究目的不同，可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。
马恩认为造就和培养全面发展的人的唯一方法是()。
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