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数学的认知结构是一种消极的组织
判断题
2018-08-03 03:11:51
0
269
A.错误
B.正确
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参考答案
科目:
数学教育学
学科:
哲学
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义务教育阶段数学课程的内容由“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”“实践与综合应用”四个领域构成。
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布尔巴基学派认为“数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学
能力可分为一般能力和特殊能力
新中国建立以来,我国的数学教育大致经历了五个发展阶段。
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由全等三角形的性质类比出相似三角形的性质是顺向正迁移
三角形ABC中BC、AC边上的中线交于G,AB边上的中线也通过G点。
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